课程之外,我们多聊一会儿

课程之外,我们多聊一会儿

7月25日,我们继续了昨天的英语课程。我们先是进行了单词复习大作战,激起辅导对象上课的热情,然后再开启新的课程,在学完第一单元的两个小模块之后,还进行一些英语小练习,巩固之前所学习的知识。

在课程的最后,我们如往常一样,用课程结束后剩下的时间聊天,或者玩一些趣味的小游戏,比如:英语单词三字经、谜语猜英文单词等,而今天,在我说出,“我们的课程还有几天就要结束了”这句话之后,我的辅导对象竟然回了一句,“好吧,那我们现在多聊一会儿天吧”,我回答,“好啊”。

然后我们分别都说了自己在家无聊的时候会干什么,还各自说起了自己的校园生活,最后还玩了趣味小游戏。突然想起在往常课程结束之后的聊天,她会把我当成朋友一样,敞开自己的心扉。有一次她向我吐槽学校的老师会让他们写很多作业,如果练习题写错了又会怎么怎么罚他们抄多少遍之类的,这不禁让我想到了自己,我离被老师罚抄的那个时期已经有些年月了,有时候甚至都想不太起来当时的经历,但是听她说起,我会有些怀念以前的日子,同时也使我提醒自己不要忘记自己当老师的初衷,并且保持当老师的热情,不要因为小孩子的顽皮就固定式、发泄式地罚学生。尽管我以后会成为的是一名努力向安妮·沙莉文方式的教育靠近的特殊教育教师,面对的学生们有可能更加顽皮,但是希望我能始终保持一份热情,或者说,在热情退散后,也能始终保持一份责任心,对学生负责也是对自己负责。

每次的课程之外,我与辅导对象的多聊一会儿,都让我感受到学生的童真,同时也于学生的角度,学到了许多为师之道,不断学习新的东西,提升自己。

让我们都多在课程之外,与学生们多聊一会儿吧!会有意想不到的收获哦!

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